DMAP - Découverte des Métiers d'Aide à la Personne

• Identifier les différents métiers du secteur et leurs conditions d'exercice
• Actualiser les compétences clés (français, mathématiques et culture générale sanitaire et sociale)
• Maîtriser les bases de la relation d'aide et les postures professionnelles adaptées (éthique, discrétion, bientraitance)
• Repérer les besoins fondamentaux des publics accompagnés
• Adopter les bons gestes et réflexes liés à l'hygiène, à la sécurité et à la prévention des risques domestiques
• Valider son projet par une immersion en milieu professionnel
• Élaborer la suite de son parcours, en choisissant la qualification ou le diplôme le plus adapté à son profil

Intégration et Cohésion (Onboarding)

• S'approprier son parcours : présentation des objectifs, du programme, des modalités d'évaluation et des outils pédagogiques mis à disposition
• Cadre de vie et dynamique de groupe : appropriation du règlement intérieur, co-construction des règles de vie collective et activités de cohésion pour favoriser l'entraide

Accompagnement au projet professionnel

• Définir un plan d’action individuel pour atteindre ses objectifs
• Mettre en œuvre les étapes du projet et en assurer le suivi
• Ajuster le plan d’action en fonction des réalisations et des choix stratégiques de l’apprenant
• Identifier et remédier aux freins ou difficultés rencontrés
• Évaluer régulièrement la progression du parcours
• Développer sa posture d'acteur dans sa recherche d'emploi (ou son retour à l'emploi)
• Confirmer ou réorienter les hypothèses de projet professionnel

Connaissance de soi

• Explorer son parcours personnel et identifier ses étapes de vie clés
• Analyser ses expériences passées pour en extraire des compétences et des enseignements
• Identifier et approfondir ses motivations profondes en lien avec les métiers du soin
• S'initier à l'intelligence émotionnelle au travail : comprendre et appliquer l'éthique du CARE

Bureautique

• Apprivoiser l'environnement Windows
• Maîtriser les fonctions essentielles de Word et Excel
• Utiliser efficacement une messagerie électronique (envoi de pièces jointes, organisation des mails)
• Sensibilisation à la sécurité numérique : les bases de la gestion du risque informatique

Communication écrite et orale

• Maîtriser les principes fondamentaux de la communication
• Identifier les leviers et les freins à la communication
• Maîtriser les règles de la transmission écrite professionnelle
• Utiliser les outils spécifiques : cahier de liaison et dossier patient en structure
• Adapter son discours en fonction de l'interlocuteur (familles, bénéficiaires, soignants)
• Développer l'écoute active et la capacité à entrer en relation avec la personne aidée

Culture générale Sanitaire et Sociale

• Étudier et analyser des documents réglementaires (textes de lois, documents institutionnels)
• Explorer les grands enjeux sociaux et sanitaires : politique publique, citoyenneté, santé et environnement
• Sensibilisation aux enjeux de l’alimentation, du sport et à la lutte contre les discriminations
• Approfondir la connaissance des publics spécifiques : enfance, jeunesse, handicap et personnes âgées
• Connaître le découpage administratif de l’État et les missions des collectivités territoriales
• Appréhender l’écosystème de la protection sociale en France : missions de la CAF, CPAM, France Travail, CARSAT et mutuelles

Apprendre à apprendre

• Identifier les facteurs clés de réussite et les leviers de motivation
• Découvrir les bases des neurosciences : comment le cerveau mémorise et traite l’information
• Développer des méthodes de travail et une organisation personnelle efficiente
• Maîtriser des techniques de mémorisation et de concentration

Connaissance des métiers et environnement professionnel

• Participer à des débats et réaliser des enquêtes professionnelles sur la diversité des métiers
• Visiter des entreprises du territoire en lien avec le secteur d'activité
• Identifier le tissu économique local et les employeurs potentiels du secteur médico-social
• Analyser des fiches métiers et des grilles de postes pour comprendre les attendus des recruteurs
• Identifier et évaluer les compétences (savoir-faire et savoir-être) requises pour le projet professionnel
• Acquérir une culture professionnelle et maîtriser le vocabulaire spécifique au secteur
• Comprendre les droits et devoirs du salarié : fondamentaux du Code du travail et des conventions collectives
• Sensibilisation aux enjeux de la mixité professionnelle et de l'égalité femme-homme au travail

Stratégies de formation et carrières professionnelles

• Identifier les organismes de formation du territoire et leurs modalités d'admission (dossiers, sélections) ainsi que les prérequis, les durées d'études et les contenus des diplômes visés
• Comprendre les passerelles existantes pour évoluer d'un métier à un autre au sein du secteur
• Maîtriser les dispositifs de montée en compétences : VAE (Validation des Acquis) et utilisation du CPF
• Rechercher et solliciter les financements adaptés pour la poursuite du parcours qualifiant
• Déconstruire les préjugés et les jugements liés aux métiers du soin pour valoriser son futur projet

Techniques professionnelles liées au secteur

• Acquérir un premier socle de gestes techniques : hygiène corporelle, aide aux déplacements et confort de la personne
• Maîtriser l'entretien du cadre de vie et l'hygiène des locaux selon les protocoles en vigueur
• Identifier les besoins spécifiques de la personne à chaque étape de la vie (enfant, adolescent, adulte, personne âgée)
• Acquérir des connaissances fondamentales sur les différents handicaps (moteurs, mentaux, psychiques) et les principales pathologies
• Comprendre l'impact des maladies sur la vie sociale et professionnelle des bénéficiaires
• Analyser les facteurs d'influence : environnement familial, culture, situations d'exclusion, addiction ou parcours de migration
• Assurer l'accompagnement lié à l'alimentation et à l'hydratation
• Appliquer les principes du développement durable en milieu professionnel : gestion des déchets, dosage et choix des produits éco-responsables

Santé, sécurité et secours au travail

• Maîtriser les principes d'ergonomie et le travail en équipe pour sécuriser les interventions
• Appréhender les gestes de manutention spécifiques aux métiers du soin et de l'aide (transferts, mobilisation des personnes aidées)
• Connaître les différents pictogrammes de sécurité et de danger (produits chimiques, risques biologiques)
• Identifier et prévenir les accidents domestiques et les risques professionnels
• Respecter scrupuleusement les consignes de sécurité et d'hygiène de la structure ou du domicile
• Acquérir la certification SST (Sauveteur Secouriste du Travail)
• Développer des stratégies pour gérer son stress et ses émotions en situation de crise ou de forte pression
• Savoir réagir et gérer les situations d'urgence

Périodes de mise en situation en milieu professionnel (Stages)

• Confronter ses représentations à la réalité, aux exigences et aux rythmes du monde du travail
• Mobiliser les trois dimensions des compétences (savoirs, savoir-faire et savoir-être) et acquérir des réflexes professionnels durables
• Vérifier l'adéquation entre le projet professionnel et la réalité du métier
• Évaluer, ajuster et élargir ses aptitudes professionnelles en situation réelle
• Développer son niveau d'employabilité par une immersion totale dans la vie d'une structure
• Rencontrer des professionnels en exercice et initier le développement de son réseau professionnel

Soutien personnalisé

• Prévenir les ruptures de parcours : limiter les décrochages et maintenir une motivation constante tout au long de la formation
• Favoriser la cohésion et le réseau : faciliter les échanges avec l'équipe pédagogique, le groupe de stagiaires et les partenaires professionnels
• Individualiser les apprentissages : renforcer les modules théoriques en proposant des méthodes alternatives et adaptées à chaque profil
• Consolider les fondamentaux : compléter la Remise À Niveau (RAN) en fonction des besoins spécifiques
• Sécuriser la mise en pratique : accompagner de manière intensive la recherche et le suivi des périodes de stage en entreprise

Préparation à l'après-formation

• Phase d'immersion : préparer l'accès aux stages / optimiser ses outils de candidature / s'entraîner aux entretiens / maîtriser les outils numériques (services de l'espace France Travail)
• Phase de sortie : construire sa suite de parcours / définir son projet post-formation / maîtriser la méthodologie de recherche d'emploi / sécuriser la transition

Bilan

• Mesurer la satisfaction : analyser les retours des stagiaires sur l'organisation, la pédagogie et l'atteinte de leurs attentes initiales
• Évaluer les acquis : faire le point sur les compétences réellement acquises par chaque apprenant tout au long du parcours
• Vérifier la cohérence pédagogique : analyser l'adéquation entre les objectifs présentés lors de l'ICOP (Information Collective et de Positionnement) et la formation dispensée
• Bilan de fin de parcours : restitution globale et validation des perspectives de suite de parcours

CEFORA Tournon 20 RUE DE 14 JUILLET 07300 Tournon-sur-Rhône

Le centre CEFORA est engagé dans une démarche d'accessibilité et bénéficie du label H+. Si vous avez des besoins spécifiques, n'hésitez pas à nous en informer dès notre premier échange afin que nous puissions mettre en place les adaptations nécessaires à votre accueil.