PMI - FORMATION FLE DEBUTANT
Formation créée le 20/10/2025. Dernière mise à jour le 20/01/2026.
Version du programme : 1
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Type de formation
PrésentielDurée de formation
100 heuresAccessibilité
Oui
Cette formation est gratuite.
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PMI - FORMATION FLE DEBUTANT
Cette formation vise à améliorer les compétences en français, tant à l'écrit qu'à l'oral, dans un contexte professionnel. Elle permet aux participants de mieux gérer leurs démarches professionnelles, comprendre le vocabulaire lié à la recherche d'emploi, interagir en situation professionnelle et développer leurs connaissances de l'environnement professionnel.
Objectifs de la formation
- Progresser en Français à l’écrit et à l’oral
- Gérer ses démarches professionnelles
- Comprendre le vocabulaire et les étapes d’une recherche d’emploi
- Interagir en situation professionnelle
- Développer ses connaissances et sa compréhension de son environnement professionnel
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Être salarié d’une Entreprise d’Insertion
Prérequis
- Ne pas avoir de problème de santé empêchant l’exercice d’une activité professionnelle à temps partiel ou temps plein et un travail en équipe
- Alpha – DILF – A1
Contenu de la formation
S’engager dans la formation
- Définir ses besoins de formation
- Comprendre le contexte de formation
- Identifier et lever les freins à la participation en formation
Dynamique de groupe et évaluation
- Présenter CEFORA et l’atelier
- Remplir les documents administratifs
- Co-construire une charte de groupe
- Évaluer son niveau
Apprendre à apprendre
- Évaluer ses besoins, ses aptitudes et ressources
- Identifier et prendre en compte ses modes personnels d’apprentissage
- Gérer ses priorités, s’organiser pour participer à un cycle de formation
Se repérer dans l’espace et le temps
- Se situer dans l’espace et dans le temps
- Expliquer un itinéraire
- Évaluer des temps moyens et des dates d’exécution
Compréhension écrite
- Comprendre des écrits de la vie professionnelle
- S’exercer à la lecture
- Développer son répertoire de mots
- Comprendre et consolider les règles de base en Français
Compréhension orale
- S’exercer à la compréhension orale de la vie professionnelle
- Comprendre et consolider les règles de base en Français
Expression écrite
- Utiliser les mots du lexique professionnel
- S’exercer à la rédaction d’écrits authentiques
- Comprendre et consolider les règles de base en Français
- Rédiger un texte, une lettre
Expression Orale
- Transmettre une/des informations
- Prendre la parole pour exprimer un avis
- Prendre la parole dans le groupe
- Adapter son lexique à la situation de communication
- Comprendre et consolider les règles de base en Français
Bilan Collectif et individuel
- Évaluer la progression et l’apport de la formation
- Co-construire des axes d’amélioration
Équipe pédagogique
L'équipe pédagogique est composée de formateurs et formatrices FLE. L'encadrement est assuré par Kate Donaghey et Sonia Morfin, cogérantes. Le suivi administratif et financier est géré par Sonia Morfin et Stéphanie Bouchet.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Un formateur « référent » interlocuteur privilégié de chaque participant
- Entretien individuel au début de l’action
- Contrat d’engagement individualisé
- Évaluation au départ de l’action
- Évaluation réalisée en cours de formation
- Entretien individuel en fin de l’action
- QCM
- Fiche d’évaluation
- Bilan individuel
- Mise en situation
- Contrat d’Engagement
Ressources techniques et pédagogiques
- Livret stagiaire
- Auto-évaluation
- Port Folio DELF
- Modes d’apprentissage personnels
- Raisonnement logique
- Organisation dans le temps et l’espace, dans ses apprentissages
- Mener à bien des démarches en se donnant des objectifs
- Compréhension de consignes
- Unités de mesure, de temps et d’espace
- Documents authentiques
- Lecture
- Vocabulaire
- Orthographe et Grammaire
- Vidéo/Audio
- Simulations orales
- Activités de groupes
Qualité et satisfaction
Non précisé
Lieu
CEFORA Guilherand-Granges
116 rue Marc Seguin 07500 GUILHERAND-GRANGES
Capacité d'accueil
Entre 8 et 12 apprenants
Accessibilité
Non précisé