Apprendre à communiquer en français dans le monde professionnel

DCS-FLE-26

Formation créée le 26/03/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

100 heures

Accessibilité

Oui
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Apprendre à communiquer en français dans le monde professionnel

DCS-FLE-26


Ce programme de formation en Français Langue Étrangère (FLE) est conçu pour aider les apprenants à maîtriser la communication dans un contexte professionnel. Il couvre les compétences essentielles en communication orale et écrite, la compréhension de textes et de consignes. Le programme est adapté à différents niveaux de compétence.

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les structures grammaticales pour construire des phrases cohérentes
  • Mobiliser un vocabulaire courant et professionnel
  • Comprendre des textes écrits et des consignes orales
  • S’exprimer à l’oral avec clarté et fluidité
  • Interagir dans des situations professionnelles variées

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Apprenants non francophones
  • Salariées de IAE
  • Personnes ayant pour objectif d'utiliser le français dans un contexte professionnel
Prérequis

Contenu de la formation

Communication orale
  • Compréhension et expression orale en contexte professionnel
  • Scénarios : présentations, négociations, consignes, échanges
  • Prononciation, intonation et rythme
  • Pratique des interactions (questions, reformulations, débats)
Communication écrite
  • Rédaction de courriels, notes, comptes rendus
  • Utilisation appropriée des registres linguistiques
  • Organisation du discours écrit
  • Respect des normes sociales et professionnelles
Compréhension écrite & orale
  • Lecture de documents professionnels : annonces, instructions, courriers
  • Écoute active : dialogues, consignes, extraits audio
  • Analyse globale et compréhension des détails
  • Techniques de repérage d’information
Lexique professionnel
  • Acquisition de vocabulaire sectoriel (commerce, santé, industrie)
  • Expressions idiomatiques et tournures fréquentes
  • Terminologie spécifique en contexte
  • Utilisation du lexique dans des situations concrètes
Bilan Final

Équipe pédagogique

Formateurs expérimentés en Français Langue Étrangère, spécialisés dans l'enseignement aux adultes et la préparation aux certifications. Encadrement : Kate DONAGHEY et Sonia MORFIN : Cogérance. Administrative : Sonia MORFIN : Suivi et gestion administrative et financière, Stéphanie BOUCHET : Assistante de formation. Référent technique formation à distance : Kate DONAGHEY kate.donaghey@cefora.org. Support technique : Une équipe de personnes prêtes à vous aider pour toutes questions et problèmes liés à l'outil numérique, les plateformes et les outils et logiciels.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Un formateur.trice « référent » interlocuteur privilégié de chaque participant.
  • Contrat de formation individualisé
  • Evaluation au départ de l’action
  • Evaluation en fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Plateforme E-Learning
  • Séances collectives groupes ou demi groupés
  • Travail individuel
  • Apports théoriques
  • Mises en situation
  • Supports informatiques
  • Exercices
  • Supports vidéo

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants : 92%

Lieu

CEFORA Guilherand-Granges 116 rue Marc Seguin 07500 GUILHERAND-GRANGES

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

0 jour

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Aménagements possibles en fonction des besoins spécifiques.